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摘要:
阅读是小学语文教学体系中的重要内容,也是检验学生语文综合能力的有效途径.新课程改革下的高效阅读教学要坚持以学生为主体,发挥学生的主观能动性.通过更新教学理念、创新教学方法来激发学生对阅读的兴趣,提高阅读教学效率.本文结合教学实践总结了几点高效阅读教学心得,希望给相关教育从业者一些教学启示.
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打造小学语文高效阅读课堂的有效途径
小学语文
阅读教学
课堂效率
探寻小学语文课内外阅读衔接的有效途径
小学语文
课内外阅读
衔接途径
探究提升小学生语文阅读能力的有效途径
小学生
语文阅读能力
阅读教学
小学语文生活化教学的有效途径探索
生活化教学
小学语文
途径
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探寻小学语文阅读高效教学的有效途径
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 阅读教学 途径
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
途径
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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