在解决真实问题中促进学生思维能力的提升——以小学科学粤教版为例

• 作者: 伍莉娟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 真实问题 解决问题 思维能力 小学科学粤教版
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0320-0320
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

若能够从发生在学生身边的真实情境当中引出自然现象或科学现象,结合真实问题来锻炼学生解决问题的能力,这有 利于促进学生思维能力的提升,从而以一种更加科学、自然的方式来培养学生的科学素养。在真实且发生在学生身边的情境当中 展开教学,可以更加顺畅地引导学生去发现科学问题,而且学生还不会感觉到枯燥乏味,学生也会自然而然的进入到学习状态, 在教师的指导下运用逻辑思维来解决问题,实现思维能力的进阶和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍莉娟	东莞市长安镇中心小学	1	0	0.0	0.0