思维导图在小学数学高段教学中的应用

• 作者: 钟艾月
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 思维导图 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和时代的进步教育现代化的趋势愈加明显,在各种教育模式和教育方法不断出现的现代社会,思维导图在各学科的教学中也起到了举足轻重的作用.思维导图又叫心智导图,是具有发散性思维的一种图形思维工具,思维导图能够把分散的知识点结合起来,使学生在头脑中形成系统的有逻辑的知识体系,思维导图在新课程改革的背景下能够改变已有单调乏味的教学模式,促进学生课堂学习效率的提升,同时,如果能够将思维导图应用到课前预习和课后复习的过程中,也有助于促进学生大脑潜力的开发.因此,在小学数学高段教学中,越来越多的教师开始尝试将思维导图应用到课堂教学中,促进学生思维能力的不断发展,本文就是从思维导图在小学数学高段教学中的应用展开的论述.

作者信息

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1	钟艾月		1	0	0.0	0.0