小学数学课堂教学渗透优秀传统文化的策略研究

• 作者: 王玉杰
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

传统文化对小学生的综合素养的形成和终身的成长有着极为重要的作用，如何将数学教育与传统文化教育结合起来，加速提高学生的综合素质，成为很多一线教师思考的问题。本文对此进行了一些研究，并提出了如何在小学数学课堂教学渗透优秀传统文化的策略。