新时代高职院校数学课程职业素养培养的实践与探索

• 作者: 刘玉玲
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 数学
• 关键词: 职业素养培养 高职数学 数学素养 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

职业素养是人们从事某种职业所具备的知识、素质和技能,是高职院校人才培养的目标。本文以宁夏职业技术学院为例,通过问卷调查等,分析职业素养培养、高职数学在职业素养培养中的必要性及存在问题,进行了高职数学职业素养培养的探索与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉玲		15	25	4.0	5.0