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摘要:
新冠疫情使得教学由原来的线下课堂被迫转变为线上进行,教师必须调整教学模式,进行创新型线上教学实践。进入后疫情时期,学校正常开课,教师结合线上教学所积累的经验,探索线上线下混合式教学模式。本文以广东碧桂园学校“智慧教育赋能个性化学习研讨课”的公开课《海外直接投资与发展中国家的关系》线上线下教学的实际情况和课后学生反馈意见,展示该教学模式如何有助于促进个性化教学。
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内容分析
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文献信息
篇名 线上线下混合式教学下的个性化教学研究——以DP经济学教学实践为例
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 线上线下 个性化教学 DP经济学
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0082-0083
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
个性化教学
DP经济学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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82
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