作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,随着经济社会的快速发展,人们对物质生活的改观,家长们对孩子的教育越来越重视,大多数家长选择带孩子进城务工,让孩子接受良好的教育.随着大批的孩子涌入城市,相当多的学校出现了大班额教学.面对大班额教学,教师们经常陷入这样的困惑:这么多的学生如何兼顾呢?特别是小学生,年龄小,自控能力差,随着知识难度逐渐增大,一些学生学习起来感到分外吃力.面对这种情况,作为教师,只有改变教学模式,才能更好地发挥学生的主体地位,有效地促进学生知识的发展和能力的提高.
推荐文章
浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效实施
小组合作学习
小学数学
课堂教学
有效实施
小学数学课堂教学中小组合作学习策略探讨
小学数学
课堂教学
小组合作
策略探讨
浅议小学数学课堂教学中的小组合作学习
合作前提
合作过程
合作结果
刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议小组合作学习在大班额小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小组合作学习 小学数学 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 191字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小学数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导