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摘要:
为保证当代大学生的心理状态,各高职院校应该积极开展高效的心理健康教育活动。但是部分高职教师自身专业素质水平偏低,心理健康教育方式也存在问题,就导致相关院校的心理健康教育质量无法保证。针对这一心理健康教学现状,各高职学校应该积极改革、创新现有的心理健康教育方式,努力为当代大学生提供更为优质的心理健康教育。本文以高职学校心理健康教育工作为中心展开探讨,对其教学现状、以及未来改革与创新策略等方面进行细致分析。
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高职院校
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校心理健康教育课程的改革与创新
来源期刊 健康管理 学科 医学
关键词 高职学校 心理健康教育 教学现状 创新策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0291-0291
页数 1页 分类号 R
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1 姚政 1 0 0.0 0.0
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高职学校
心理健康教育
教学现状
创新策略
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期刊影响力
健康管理
月刊
1674-8808
65-1283/R
大16开
新疆乌鲁木齐市中山路477号
28-476
2010
chi
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