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提高线上教学中作业的效力
提高线上教学中作业的效力
作者:
李月梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上教学
作业
摘要:
正是因为经历了严重的疫情影响,我们绝大多数教师和学生都深刻体会了线上教学的利与弊.听课的质量、作业的质量、师生互动的质量都严重受到了影响,为了将这种影响消除到最低,我们的课题对线上教学中如何提高学生作业质量进行了研究,经过对老师和学生们共同经历的这两次疫情期间的线上教学的研究,我们在改善教师线上教学能力、提升学生数学学习兴趣、提高作业质量方面都取得了一定的成效.
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文献信息
篇名
提高线上教学中作业的效力
来源期刊
越野世界
学科
关键词
线上教学
作业
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
185
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-0378.2020.04.168
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
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线上教学
作业
研究起点
研究来源
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期刊影响力
越野世界
主办单位:
中国体育报业总社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0378
CN:
11-5616/G8
开本:
出版地:
北京市东城区体育路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2606
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