创意法教育下小学二年级语文识字教学探思

• 作者: 温雪莲
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 二年级 识字教学 创意教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0085-0085
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

时代的发展对教育提出了更高的要求,各种教育方法不断涌现出来。创意教学法主要是以激发学生学习兴趣为目的, 通过营造有趣自由的情境,不限制教学方式方法,让全部的学生都参与到课堂教学当中,就是所谓的“创意”二字。本文基于创 意教育法,探讨如何进行小学二年级语文的识字教学。

作者信息

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1	温雪莲		1	0	0.0	0.0