关于高职语文通识教育"课程思政"化的思考和建议

• 作者: 刘洁
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 课程思政 文化建设 教师队伍
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新形势下,基于"培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人"的目标,本文分析了高职语文通识教育"课程思政"化的重要地位和作用,目前通识语文教育发展中存在的问题及实现"课程思政"化的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁		1	0	0.0	0.0