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以双语教学推进材料类课程改革
以双语教学推进材料类课程改革
作者:
刘兴翀
谢娟
魏欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
材料类课程
课程改革
摘要:
随着时代的飞速发展,社会对人们交流沟通的方式也提出了更大的挑战。英文是全球化背景下人们进行沟通交流的主流语言,因此,教育事业中双语教学的引入就显得更为重要。本文就材料类课程的双语教学改革的具体难点和措施进行了分析,以期提高学生学习效率,降低问题学生概率,从总体上提高双语教学的效率和质量。
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文献信息
篇名
以双语教学推进材料类课程改革
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
双语教学
材料类课程
课程改革
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教育教研┆高等教育
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12240/j.issn.2095-9214.2020.10.016
五维指标
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
材料类课程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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