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摘要:
小学音乐教育要注重学科综合,音乐和美术作为姊妹艺术在教学中有许多共通点,如何利用两者的共通点合理地运用到教学中值得我们研究和思考.本文从"几个结合"着手,对美术融入到音乐教学进行了初步的探索,相信通过这样的研究,能使音乐和美术的教学相互促进.
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中与美术的结合
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 音乐 美术 教学 学科综合
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 214,216
页数 2页 分类号 G623.75
字数 2283字 语种 中文
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美术
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学科综合
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期刊影响力
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