情境教学模式在小学语文教学中的应用分析

• 作者: 唐静亚
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 情景教学模式 小学语文 创新教育
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国经济发展速度飞快,人们对于教育发展的重视程度越来越高,新课改政策的推行与落实在很大程度上改善了传统的教育教学模式,发展创新教育,推动开设情景教学模式,优化课堂模式和教学手段,促进了小学语文教育的发展。希望这种新型教学手段能够激发学生的学习兴趣,提高教学质量和学习效率。但是目前我国的情景教学模式还处于推广使用的初期阶段,还存在一些问题,因此本文分析了情景教学的应用意义,并对情境教学模式在小学语文教学中的应用展开分析,希望能够对今后小学语文教学的发展产生积极作用。