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摘要:
园林苗圃学是园林专业主要的专业基础课之一.通过对园林苗圃学课程进行一系列的调整教学改革,利用理论多媒体教学,配合实践生产教学,要求学生掌握园林苗圃的建立、园林树木种子生产规律及各种苗木培育的基本理论和技术,增强了学生的动手能力,全面提高了学生的综合素质.
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文献信息
篇名 园林苗圃学课程教学实践改革探索
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 园林苗圃学 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 农业教育·人才培养
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑海霞 19 15 1.0 2.0
2 刘文钰 24 8 2.0 2.0
3 李美卉 5 1 1.0 1.0
4 武海峰 6 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园林苗圃学
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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31046
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44
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