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摘要:
目的:探讨应用微信平台在肝胆外科实习护士教学中的作用,分析教学效果.方法:选择2018年10月至2019年12月攀枝花学院护理学专业本科轮转至肝胆外科实习生60名作为研究对象,将其随机分成实验组及对照组.实验组采取微信教学方法.对照组按传统教学.结果:实验组学生的实践考核、出科成绩、对教学的满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:微信教学方法有助于提高实习效果,为肝胆外科临床实习教学改革提供了新的思路和模式.
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文献信息
篇名 基于微信平台在肝胆外科护理实习生教学工作中的应用效果分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 微信 学生 肝胆外科 实习教学 效果
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 1041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐丽 攀枝花市中心医院肝胆外科 4 0 0.0 0.0
2 周丽梅 攀枝花市中心医院肝胆外科 1 0 0.0 0.0
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微信
学生
肝胆外科
实习教学
效果
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中国保健营养
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14-1172/R
大16开
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