作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者以某省S校为例,基于问卷调查、深度访谈及劳动教育实践对当前高职院校的劳动教育进行了探索性研究,在此基础上结合《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神与高职院校实际,进一步分析了当前高职院校劳动教育存在的普遍问题,针对性地提出了包括高职院校"五位一体"的劳动教育内容、情境式教学方式、多元教学监控在内的劳动教育培养模式.
推荐文章
高职院校劳动教育体系的构建
劳动教育
高职院校
体系构建
“五育融合”视野下高职院校劳动教育的实践路向
五育融合
高职院校
劳动教育
路向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校劳动教育培养模式研究初探
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 劳动教育 培养模式 情境教学法 研究
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (54)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2019(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2020(9)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(1)
2020(9)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
培养模式
情境教学法
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导