作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自"停课不停学"以来,山东省青岛胶州市洋河小学采取"1+3"模式,坚持网络教学"1"个主渠道,整合学校、家长、学生"3"方力量开展线上教学,成效显著。坚持网络教学主渠道。为了让学生"停课不停学,成长不延期",洋河小学在教学中做到"一课一研、一课一得",组织教师整合网上学习资源,召开"线上教学分享会",开展直播教学听评课活动,实现了"直播+线上课堂+在线答疑+课后跟踪+随机评价"稳步推进。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 非常“1+3”线上教学有看点
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 线上教学 网络教学 教学资源
年,卷(期) jyjb_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上教学
网络教学
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导