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在英语专业基础英语教学中融入修辞欣赏——以《综合教程》1.2册为例
在英语专业基础英语教学中融入修辞欣赏——以《综合教程》1.2册为例
作者:
吴若丹
林彦
胡茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语专业
基础英语
修辞意识
摘要:
基础英语在英语专业的基础阶段起着重要的作用,该文在上海外语教育出版社的《综合教程》1.2册的基础上,对教材里出现的修辞用法加以举例分析,探讨在教学中融入修辞欣赏,培养学生的修辞意识,以提高跨文化水平,写作和阅读水平.
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文献信息
篇名
在英语专业基础英语教学中融入修辞欣赏——以《综合教程》1.2册为例
来源期刊
海外英语(下)
学科
文学
关键词
英语专业
基础英语
修辞意识
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
97-99
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡茜
3
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2
吴若丹
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节点文献
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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