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摘要:
角色游戏是幼儿园的基本活动之一,角色游戏的开展包括材料、环境和分享交流.角色游戏常常因为时限和老师的专业能力不够,从而造成教师的独角戏情况或者所对重点问题的泛泛而谈,错过分享交流的最佳时机和最大价值.那么究竟交流分享什么?怎么分享呢?我将以?"病号餐"为例浅谈教师如何进行有效的分享.
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篇名 由"病号餐"案例谈中班角色游戏的分享与交流
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 幼儿园 角色游戏 分享交流
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
角色游戏
分享交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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