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摘要:
当前,社会经济和科技的快速发展使得高校的思政课程开展线上、线下多平台同时授课成为了可能,并在逐步推广实践中成为了目前高校思政课程中的主要授课形式.在突如其来的疫情管控下,高校思政课程的线上授课模式为思政课程"双线结合"的授课方法提供了更多实践经验,与此同时也凸现出了线上与线下教学中存在的教、学双方面的问题.运用现代化的教育信息技术辅助课程教学,使得高校思政课程更具教学效率是"双线结合"教学的目标.本文将阐述双线教学必要性的前提下,如何优化高校思政课程的线上线下课程教学.
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高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校思政课线上线下混合式教学模式探索
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高校教学 思想政治课程 线上线下混合教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G712
字数 1748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐雪梅 成都中医药大学马克思主义学院 45 43 4.0 6.0
2 谭宏钢 成都中医药大学马克思主义学院 26 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学
思想政治课程
线上线下混合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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