小学数学实践活动教学现状及策略研究

• 作者: 王雄
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 实践活动 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着当前社会发展速度的不断加快,给人们的生活也带来了很多变化,教师在课堂进行知识的教学时,应该在具体的、有趣的教学活动中,激发学生在课堂上的积极主动性,让学生能够在课堂学习中真正发挥自己的主要作用,不断进行知识的深入探索。实践活动是实现学生在课堂学习积极主动进行知识探索的有效手段,能够让学生真正地体会到数学知识的魅力。实践活动能够让学生在这个过程中实现动手能力的锻炼以及综合学习能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雄		3	0	0.0	0.0