中学音乐教学中审美素养的培养策略

• 作者: 程燕
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐教学 音乐审美 教育理念 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

为了适应现阶段中学音乐教学的要求,必须实现音乐审美策略的优化,以适应现阶段中学音乐教育工作的要求,切实增强学生的审美能力。这需要解决中学音乐教学中的审美理念贯彻问题,实现中学音乐审美能力的全面性发展,实现学生学习积极性的提升,切实提高学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程燕		1	0	0.0	0.0