基于核心素养构建小学数学高效课堂

• 作者: 彭举修
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

小学数学是一门基础性学科,对学生掌握数学基础知识及提升综合能力具有至关重要的作用。在小学数学教学中,教师要重视培养学生的核心素养,促进学生形成理性思维,更加理性地认识数学学科。本文基于核心素养,探究构建小学数学高效课堂的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭举修	山东省日照市莒县阎庄镇中心小学	1	0	0.0	0.0