小学语文阅读与写作高效课堂构建策略

• 作者: 桑海燕
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 写作能力
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着学生的年级升高,他们在语文学习中存在的缺陷问题也逐渐浮出水面,尤其是学生的阅读与写作方面的学习问题异常明显,如阅读量低、阅读能力低、写作水平低等。为了解决这方面的问题,新时期语文教师应将阅读课堂与写作课堂相合并,双管齐下地提高学生的阅读与写作能力。本文从当前小学语文阅读与写作教学的发展现状入手,探讨教师如何构建小学语文阅读与写作的高效课堂。

作者信息

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1	桑海燕		1	0	0.0	0.0