小学数学有效教学策略探索

• 作者: 程生锦
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 有效教学 策略
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（6）
• 页码范围: 0057-0057
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学是小学阶段教育教学的一门主干科目，高质量的数学教学有助于培养学生良好的数学学习习惯，不断的提升学生的数学学科素养，数学教师要积极的重视起该学科的课堂教学工作，不断的创新数学课堂的教学模式和教学手段，积极的和学生在课堂进行有效的互动，全面的提升课堂教学的有效性。本文将结合自身的教育教学经验总结，就小学数学有效教学策略进行探索和研究。

作者信息

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1	程生锦		2	0	0.0	0.0