工匠精神背景下高职院校《茶与茶道》课程教学改革研究

• 作者: 向松
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 工匠精神 高职院校 茶与茶道 课程教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 3314字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科学技术的不断发展,在教育方面也有了明显改进,2016年我国政府出台了相关政策,将培养劳动人员职业技能与综合素养共同发展作为重点工作,同时也为职业高校教学方向提供了重要支持.随后在《贯彻实施质量发展纲要2016年行动计划》纲要中也提出,高技能人才的培养除具有专业技能外,同时也要具备工匠精神,追求精益求精.最为重要的是,高校人才的培养,还要保证具有较高的职业素养,坚持不懈的精神,不断追求与学习,以此来保证自身技能的不断提升.因此需要在各个学科的教育中进行改革优化,其中《茶与茶道》课程作为高职院校旅游类、旅游管理、酒店管理、邮轮、文秘等专业的专业必修课,对其进行教学改革研究,使学生能具备工匠精神所要求的精益求精的能力,就显得尤为重要.但是在当前此学科教学要达到"工匠精神"的要求还存在一定的差距,因此需要对课程的教学进行改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向松		2	0	0.0	0.0