课程游戏化背景下幼儿园班级环境的创设探究

• 作者: 沈梦霞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 课程游戏化 幼儿园 班级环境 创设策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教师在创建班级环境时,要从幼儿的需求出发,打造游戏化环境,拉近幼儿与教师之间的距离,这样班级环境才能有效吸引孩子,才能让孩子们更好参与班级游戏活动,实现他们健康成长.面对不同幼儿,教师要创设不同的班级环境,增加与孩子的沟通,了解他们的内心世界,激发他们参与活动的热情,为其今后的成长奠定良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈梦霞		3	0	0.0	0.0