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浅谈幼儿园课程生活化的实施策略
浅谈幼儿园课程生活化的实施策略
作者:
李季梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园课程
生活化
实施策略
摘要:
幼儿园是启蒙教育的重要时期,对幼儿未来成长有着深远的影响.幼儿的年龄比较小,其身心发展处于一个非常特殊的时期,在幼儿园课程活动中,课程内容应当符合幼儿身心特点.课程生活化逐渐进入人们的视线,越来越多的人重视课程生活化.因此,作为幼儿园教师,在实际的幼儿园活动中,注重课程生活化策略的实施,保证幼儿园活动的有效性,促进幼儿身心健康发展.本文结合幼儿园教育活动,提出几点课程生活化实施策略.
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实施
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幼儿园
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篇名
浅谈幼儿园课程生活化的实施策略
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
幼儿园课程
生活化
实施策略
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
314
页数
1页
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字数
2286字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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