浅谈幼儿园阅读教学的优化策略

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 幼儿园 阅读教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

幼儿时期的教育至关重要，在幼儿阶段形成的语言能力和行为习惯等都会影响幼儿的一生。幼儿阅读能力的培养是幼儿教育的重点，对此，幼儿教师要遵循幼儿的成长规律，发现幼儿的长处和不足，指导幼儿阅读技巧，让幼儿在阅读中发展综合素养。因此，本文分析了幼儿园阅读教学的优化策略，以期促进幼儿的综合能力的提升。