小学高年级语文高效阅读能力培养策略探析

• 作者: 方助兰
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高年级语文 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00041-00041
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课改的不断深入对小学生提出了更高的要求，学生不仅要具备良好的学习成绩，还需要有相应的学习能力，这样才能有更好的发展。在小学语文学习过程中，阅读是非常重要的模块。通过阅读教学，可以培养起学生的阅读能力，让学生对课堂内容有一个更好的兴趣。并且阅读还可以丰富学生的文学视野，增加学生的文学素养。阅读还能为写作积累素材，帮助学生更好地写作。因此，小学语文教师一定要积极开展阅读教学，培养起学生的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方助兰		3	0	0.0	0.0