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摘要:
计算机三维动画设计3ds Max是一门体现思政育人特点的计算机软件公共选修课,面向全校本科生开设.本文梳理了计算机三维动画设计3ds Max课程思政改革的必然性和可行性.
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基于协同创新理念的课程研究——以《三维动画设计》为例
协同创新理念
三维动画设计
教学实施
策略
三维动画设计影视工程研究
三维动画
影视工程
制作过程
《MAYA三维动画》课程教学改革研究
MAYA
三维动画
教学改革
实践教学
三维动画课程"双真教学"改革与实践
双真教学
三维动画
实践训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机三维动画设计课程思政教学改革研究与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 计算机 三维动画设计 课程思政改革
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 177,180
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马广东 41 37 4.0 5.0
2 于海洋 44 10 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
三维动画设计
课程思政改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
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42
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