以学生为主体的高校芭蕾舞教学创新研究

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 芭蕾舞 教学创新 学生 主体
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.08.037

摘要

在高校芭蕾舞教学中,为注重新课改理念的渗透,需要我们始终注重学生主体作用的发挥,以推动学生全面发展和实施素质教育.因此,该文基于高校芭蕾舞教学创新的视角,在学生主体作用发挥的驱动下,对高校芭蕾舞教学面临的问题进行了梳理,并提出了强化芭蕾舞教学创新的具体对策.