核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

• 作者: 陈兰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 核心素养 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要的基础素质学科,它直接影响着学生的思维能力.随着教育事业的改革与发展,数学核心素养理论应运而生.在提出核心素养概念后,数学教育掀起了巨大的变革,各种新型的教学方法取代了传统教育方式,大大提升了学生的数学素质能力.众所周知,核心素养强调学生在学习数学时,必须要具备良好的学习兴趣,思维能力,学习习惯,学习方法等.学生只有具备了数学核心素养,学习数学才能变得简单、容易.为了培养学生的数学核心素养,一些教师已开始构建高效课堂,旨在提升学生的数学综合能力.通过在最大限度内,给学生提供一个良好的外在与内在学习环境, 帮助学生构建优质的数学知识体系,从而使学生能够将复杂的数学题简单化,深度强的数学题浅层化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兰		2	0	0.0	0.0