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摘要:
在“落实立德树人根本任务”的要求下,课程思政已经成为当前重要的教学任务,中学地理课程在教学内容等方面 具备课程思政的条件,对中学地理教学提出更高要求。本篇文章对现如今地理课程思政教学中存在的问题进行分析,并依据这些 问题提出了相关的建议。
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文献信息
篇名 浅析课程思政在地理教学中的应用
来源期刊 孩子 学科
关键词 课程思政 地理教学 结合
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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课程思政
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