数学课堂的“改革、开放、搞活”

• 作者: 杜吉庆
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 改革 开放 搞活
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

;基础教育阶段立足学生非常重要,实际上,学习是同学们主要的事项,要倍加珍惜小学的时光,因而,在教育教学中关注学生非常重要,在课堂教学中,教师在教学时要从同学们的层面来备课教学,安排课堂结构,落实学生是教育教学的主体的核心,积极调动同学们学习的主动性与积极性,让同学们开心愉悦、热情、高效地开展学习行为,让同学们饱满精神集中注意力参与到课堂教学中,这样方能有效地提高课堂教学效果,有序推进新课改下数学课堂革新的辉煌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜吉庆		2	0	0.0	0.0