客观结构化考试在骨科护理实习生强化训练中的应用研究

• 作者: 薛慧琴
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 客观结构化临床考试 骨科护理实习生 强化训练 价值
• 年，卷（期）: 2020,（92）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2020.92.123

摘要

目的 观察与分析通过对骨科护理实习生培训前进行客观结构化考试,可以使护理专科团队的培训效率提升.方法 选取时间为2019年9月至2020年6月,试验组和对照组各30例.2019年9月-12月为对照组,采用传统岗前培训,进行常规的理论和技能考核后进入临床生产实习;2020年3月-6月为试验组,采用传统岗前培训结合客观结构化培训与考试,即通过临床模拟,借助患者模型对受试学生考试,包括骨科方向的护理评估站、病历分析站、基础技能操作站、专科技能操作站、健康教育站的评分标准和要求,完成客观结构化考试后进入临床生产实习.结果 通过对骨科护理实习生进行客观结构化考试可以及时发现自身的不足之处,从而进一步查漏补缺,有针对性地进行临床实习,从而提高护理专科能力.结论 客观结构化考试,可以有方向性地进入临床生产实习,取得了老师和学生的好评.