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摘要:
文章首先阐述了高职学前教育专业声乐课开设的意义,然后分析了高职学前教育专业声乐课教学存在的问题,最后提出了高职学前教育专业声乐课教学改革策略,包括明确声乐课教学目标、完善声乐课教学内容、创新声乐课教学方法等.
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文献信息
篇名 高职学前教育专业声乐课教学改革
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 声乐课教学 学前教育专业 高职
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3466字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202014042
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1 王迎春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐课教学
学前教育专业
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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