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摘要:
口语教学是小学语文教学过程中的一项重要内容,它对于提升小学生的综合素养有着十分关键的作用,因此,小学语文教师要注重对学生们口语交际能力的培养,并根据学生的实际情况制定出切实可行的教学策略,让其在一个轻松愉悦的氛围中开展口语交际活动.
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口语交际
教学研究
教学方式
内容分析
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文献信息
篇名 绽放生命之花——四年级下册《语文园地五》口语交际教学案例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 口语交际 案例分析
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际
案例分析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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