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摘要:
随着新课改的深化发展,小学英语教学改革是目前的必然趋势,同时也需要实现新的突破.双师课堂下的英语教学目前受到了高度的关注和重视.而且在教育信息化背景下,双师课堂也解决了传统教师被地域限制的问题,通过线下、线上教师的共同努力和辅助,帮助学生更好地吸收知识.而想要有效开展双师课堂,离不开教育工作者为学生营造的学习环境,真正关注小学生内心的需求.本文针对小学英语双师课堂教学模式进行探究.
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文献信息
篇名 小学英语双师课堂教学模式的开展探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学英语 双师课堂
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
双师课堂
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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