临床实习教学中实现课程思政的探索

• 作者: 刘昌文 吕智 孟彩霞 宋文慧 李渊 霍将
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 叙事医学 PBL 医学教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专业教学1
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3985字
• 语种: 中文

摘要

大学生思想政治素质的高低关乎国家发展的方向和步伐,因此如何加强思想政治教育是高校教育的重要课题之一.临床实习是医学教育的重要环节,是高等医学院校学生职业化的过渡阶段,也是学生培养职业习惯、塑造职业精神的重要阶段,更需要高质量的思想政治教育引领他们的成长.有效的思想政治教育是高等医学教育成功的保证,不仅有利于学生的健康成长,而且有助于解决目前存在的紧张的医患关系.因此,探索在临床实习教学中如何加强思想政治教育有十分积极的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕智		90	257	8.0	10.0
2	李渊		17	50	4.0	6.0
3	宋文慧		36	158	7.0	11.0
4	孟彩霞		13	24	3.0	4.0
5	刘昌文		11	42	3.0	6.0
6	霍将		2	4	1.0	2.0