《西班牙语写作》课程"线上+线下"混合式教学模式探究

• 作者: 唐黎 徐政治 苏丹丹 赵朴
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 西班牙语 写作课程 教学模式探索 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 218-220
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

本研究以《西班牙语写作》为参考,通过调查,分析西班牙语系大三学生对线上线下写作课堂的看法及建议,结合最新的外语教学模式与理念,探索出适合西班牙语写作课程的混合式教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵朴		2	0	0.0	0.0
2	唐黎		2	0	0.0	0.0
3	苏丹丹		2	0	0.0	0.0
4	徐政治		2	0	0.0	0.0