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摘要:
诵读经典美文对陶冶情操,培养审美能力,提高文化素养至关重要.把经典植入学生的心田,学生的自觉意识会渐渐浓厚,集体意识会慢慢增强.孩子心里那颗自我管理的种子慢慢发芽,养成了好的习惯.经典诵读与班风比翼齐飞,相得益彰.
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内容分析
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文献信息
篇名 论经典诵读与班级管理的有效结合
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 经典诵读 班级管理 有效结合
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.13.069
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
经典诵读
班级管理
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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