提高科学实验教学有效性的途径

• 作者: 夏艳
• 来源期刊: 小学科学(教师版)
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学实验教学,丰富学生的知识面、开拓学生的视野固然重要,但帮助学生形成科学思维才是教学的核心目标.直观、形象的科学实验,可以提高学生对科学现象的探索欲望,充分激发学生的好奇心,提高学生在教学活动中的参与热情,充分开发学生的智力与创新能力.在实验教学中值得注意的是,实验只是一种教学手段,通过实验让学生获得科学知识,提升科学素养才是教学的宗旨所在.