基于"互联网+"的儿科护理学双语教学应用

• 作者: 徐林燕 朱可雯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 双语课程 中外合作办学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 128-129,151
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.059

摘要

目前双语教学已在中外合作办学项目中广泛开展,本文以护理学专业双语课程"儿科护理学"为例,将"互联网+"与课程教学相结合,从教材整合、教学平台构建、教学模式、课程考核等方面对双语教学进行改革,从而更好地适应中外合作办学学校对双语人才的培养要求.