"竞"出信心,"争"出兴趣 ——浅谈小学英语课堂竞争机制的积极作用

• 作者: 黄燕妮
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学英语 竞争机制 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.532

摘要

课堂教学是学生获取知识,提高多种能力的主阵地.如何提高课堂教学效率,让教与学相得益彰,成为我们教育工作者永恒的主题.教师不仅要重视如何激发学生的内在学习动力的同时,也应发挥好外部激励的作用,使课堂最优化.而外部激励的最有效直接的方式就是在课堂引入竞争机制.本文探讨竞争机制在教学中的实际运用及所产生的教学效果.