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摘要:
小学阶段是培养学生数学核心素养的关键时期,数学核心素养中提出了更具有前瞻性和整合性的要求.在教学中注重对学生数学基本思想以及数学实践能力的培养是顺应当前社会发展的重要内容,因此重视对小学生数学核心素养的培养对于学生未来的成长具有至关重要的意义.本文借助小学数学教学具体课例进行分析,为不断促进学生全面综合发展奠定基础.
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文献信息
篇名 小学数学核心素养下课例分析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 核心素养 课例分析
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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