“智慧阅读”对提高中学思政课作业有效性的实践研究

• 作者: 魏小冬
• 来源期刊: 读与写:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧阅读 作业有效性
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（8）
• 页码范围: 0264-0264
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

作业有效性是学生乐意接受的作业,是课堂教学的巩固与延伸;有效的作业能为学生提供练习和巩固的机会,促进学生知识的习得和技能的强化,是培养学生学习的兴趣、扩大能力、挖掘学生学习潜力的实践活动;有效性的作业所展示出来的实践性、多样性、开放性张扬着学生的个性,激活了学生的思维,近几年的中考题阅读量非常大,有效地阅读材料显得非常重要,智慧阅读为有效性的作业增添了活力,注入了一份“活水”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏小冬		1	0	0.0	0.0