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以工程技术能力培养为主线的工科专业教学方法的探索与实践
以工程技术能力培养为主线的工科专业教学方法的探索与实践
作者:
许华杰
黄亦婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程技术
工科专业
教学方法
摘要:
我国知识型经济战略转型对应用型大学工科专业人才培养提出了新的要求.以工程技术能力培养为主线对工科专业教学方法进行探索与实践,通过项目教学系列化、教学内容多元化、教学形式多样化改变工科专业教学的现状,培养满足当前我国知识型经济需求的工程技术人才.
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文献信息
篇名
以工程技术能力培养为主线的工科专业教学方法的探索与实践
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
工程技术
工科专业
教学方法
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
257-258
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2322字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许华杰
广西大学计算机与电子信息学院
12
37
4.0
5.0
2
黄亦婷
广西大学计算机与电子信息学院
1
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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