案例教学在精神科护生带教中的应用与检讨

• 作者: 李本清 杨明丽 林海谛 王焱 谭澍
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 案例教学查房 精神科护理 本科实习护生 临床实习带教 实习生满意度
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2020.23.089

摘要

目的:探索护理教学查房在精神科护理实习带教中的应用.方法:通过调查问卷对实习护生进行访问,对比2014级接受传统带教的实习护生和2015级接受增加教学查房带教的实习护生,了解其对精神病护理知识的掌握情况.结果:2015级实习护生对精神病护理的知识掌握程度优于2014级,2015级实习护生对护理带教满意度高于2014级,差异有统计学意义(P<0.05).2014级、2015级两届实习护生中88.9％的护生对护理教学查房有需求.结论:精神科临床教学查房在培养学生将理论知识与实践相结合的能力,提高学生沟通能力、组织能力、主动学习等各方面能力效果显著,学生对护理教学满意度提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭澍		1	0	0.0	0.0
2	杨明丽		1	0	0.0	0.0
3	林海谛		1	0	0.0	0.0
4	李本清		2	0	0.0	0.0
5	王焱		1	0	0.0	0.0